“
自年7月“双减”政策落地实施半年多以来，旅游市场延伸出的研学赛道有了长足的发展。
机遇与挑战，传承与创新，成长与突破，痛点与难点。2月28日，田园东方蜜桃村联合无锡市旅游业协会旅游职业教育分会，组织旅游和教育行业专家对田园东方现有研学旅行社会实践教育资源开展调研，并在调研的基础上研发适应长三角周边城市需求的“学生研学、亲子研学、团建研学、康养研学”活动课程，力求使田园东方成为“体验式、沉浸式旅游+探究性学习”的休闲、度假、活动目的地。
▲视频来源：索象传媒
实地调研融汇智力
虎跃新篇，从容开序。2月28日，伴随春日的和煦暖阳，由无锡市旅游业协会刘和平会长率队，来自无锡市旅游业协会、职业技术教育学会、教育科学研究院、无锡职业技术学院、无锡科技职业学院、江苏康辉旅行社、无锡国旅以及鸿禧文化传播公司、花为缘传媒公司、万家田园公司的专业人士和餐旅文化专家一行，对田园东方蜜桃村进行了全面的调研，并在此基础上提出了积极地发展建议。
校企合作、产教融合，深耕旅游的专家、精研文旅的学者，作为田园东方蜜桃村研学旅游产业发展与建设的“智库”与“外脑”，汇融专家智力，协同多方资源，驱动产业发展。
专家们一致认为，基于田园东方蜜桃村自身的场域优势，结合阳山在地的自然农耕、水蜜桃文化、火山地质、田园体验、非遗手作、乡村美学、户外探险等丰富资源，为研学教育提供了充实且独特的内容。
高屋建瓴干货满满
基地是载体，内容是根本。研学教育，作为新型旅游业态，一头是旅游、一头是教育，它的发展离不开旅游目的地的承载，更离不开整合创新的内容。
随后专家团一行围绕田园东方研学教育的进一步展开进行了深入的座谈。在座的政界、学界、商界的“智囊团”纷纷献计献策，共同探索未来在田园里亲子研学的更多可能性。
无锡市旅游业协会副会长刘和平直言，无锡研学旅行社会实践教育尚处起步阶段，有着很大的发展空间，在实际推进中，还存在着一些薄弱环节。
比如研学旅行产品和业态单一，同质化严重，资源优势尚未充分挖掘。除此之外，特色优质课程整合创新开发不够，研学课程建设和指导师资队伍与市场要求和质量要求不相适应。这需要联合社会各界合力，多平台、多元化、多维度，深度合作共融。
无锡职业技术学院外语与旅游学院副教授、吴建博士建言：研学教育这个课题主要围绕有什么？做什么？怎么做？来展开。
而就田园东方蜜桃村而言，围绕在地的优势特色，比如水蜜桃、火山、地质、温泉、农耕、民俗等丰富资源，打造以江南田园生活美学为主题的田园研学标杆，开设桃文化、桃花诗词、四季耕读、非遗传承的特色研学课程，提质提档，打造具有蜜桃村特色的研学品牌。
无锡市教育科学研究院研究员黄树生博士谈到：针对学生的研学教育要在游中学，学中游，要让学生知得到、看得懂、玩得开、学得到、记得住、留得住。
同时，在后续的跨界合作中，多方将合力展开以下工作：
1.研发田园东方学生研学、亲子研学、团建研学、康养研学课程
2.对田园东方的管理服务人员开展“研学旅行指导师”专业培训
3.组建田园东方“非遗传承与培训基地”
4.组建田园东方“短视频、新媒体运营、电商直播基地”
5.组建田园东方“研学旅行和旅游文创纪念品研发基地”
6.组建田园东方“研学旅行社会实践教育运营中心”
未来，“田家家亲子课栈”将成为田园东方田园客厅业务的重要组合产品，与更多优质的自然生态、田园美学、营地研学、农旅研学、文化研学领域专家、专业机构深入合作，充分利用发挥田园东方在地优势，以青少年素质教育为主线，基于无锡，面向长三角，“大手牵小手”，让更多的孩子和家长在田园里幸福美好地成长！
END
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
联系电话：